UTS SEMESTER GENAP TAHUN 21013/2014

KEMENTERIAN AGAMA KOTA TANGERANG SELATAN

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) SERPONG

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia                                             Lamanya            : 60 Menit

Kelas / Program                : XI/IPA/IPS                                     Dimulai Pukul     :

Hari/Tanggal       :             /    Maret 2014                                    

 

I.        Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang pada lembar jawaban yang tersedia!

1.    Catatan ringkas yang berisi tentang jalannya rapat dari awal sampai akhir serta keputusan-keputusan yang dihasilkan dalam rapat disebut ….

A.  diskusi                                  D. notulen

B. ikhtisar                                E. laporan

C. notulis

2.    Hal berikut perlu diungkapkan dalam notula rapat OSIS, kecuali….

A.  Acara rapat                        D. Waktu dan tempat

B. Anggaran rapat                   E. Pemimpin rapat   

C.  Nama rapat

3.    Perhatikan notulen rapat berikut!

Notulen Rapat

Rapat Pembentukan Panitia Milad MAN Serpong Tahun 2014

Hari,tanggal                : Sabtu, 20 Februari 2014

Tempat                       : Ruang Pertemuan MAN Serpong

Waktu                           : Pukul 13.00- 15.00

Bagian dari notulen di atas merupakan ….

A.      susunan acara                   D. hasil rapat

B.      jalannya rapat                   E. nama rapat

C.      identitas rapat

4.    Dalam diskusi, peserta dibenarkan memberikan tanggapan terhadap permasalahan yang didiskusikan. Berikut merupakan bentuk-bentuk tanggapan atau komentar dalam diskusi, kecuali ….

A.  mendukung pendapat  

B. mengkritik pendapat     

C. mengajukan pertanyaan

D.  mengajukan usul atau saran

E. berdebat tanpa dasar

5.    Kalimat pernyataan dukungan yang tidak tepat dalam diskusi adalah …

A. Saya sependapat dengan Kepala Madrasah bahwa menjelang liburan semester genap kita akan mengadakan study tour.

B. Menurut saya apa yang disampaikan Kejagung sangat tepat bahwa kasus Soeharto di SP3-kan.

C. Kiranya apa yang disampaikan oleh Kejaksaan  Tinggi Bali sangat tepat, bahwa eksekusi Imam Samudra akan segera diagendakan.

D. Kiranya tidak arif apabila mantan penguasa Orde Baru itu harus diadili seperti yang disuarakan oleh mahasiswa di berbagai kota.

E. Saya mendukung bila OSIS kita akan memperingati bulan bahasa.

6.    Kalimat tanggapan yang sopan adalah ...

A. Kalau membuat rangkuman itu yang  benar, anak kecil saja juga bisa membuat  rangkuman seperti itu.

B.  Rangkuman saudara sudah cukup bagus, tetapi ada satu hal yang perlu ditambahkan.

C. Saya tidak setuju dengan pendapat anda, terdapat banyak kekurangan dalam rangkuman.

D. Rangkuman Anda sungguh banyak kekurangannya, jadi Anda harus menggantinya lagi.

E. Kalau rangkuman seperti itu mah, saya juga bisa membuatnya dalam waktu yang singkat.

7.    Kamu berperan sebagai peserta dalam diskusi dengan topik “Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MAN Serpong.” Pertanyaan yang tidak sesuai dengan topik tersebut adalah ….

1. Apakah kepala Madrasah mempunyai tanggapan positif terhadap upaya meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Serpong?
2. Apakah partisipasi semua guru cukup positif terhadap upaya meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Serpong?
3. Apakah pihak yang berwenang telah menyediakan sarana dan prasarana yang memadai untuk menunjang kualitas pendidikan di MAN Serpong?
4.  Apakah sudah ada kantin yang menyediakan berbagai kebutuhan siswa pada saat jam istirahat?
5. Bagaimanakah upaya yang dilakukan  untuk meningkatkan kualitas pendidikan di MAN Serpong?

8.    ….tapi itu tak dapat dicapai dengan kenduri saja. Masa dan keadaanlah yang menentukan. Ompi yakin, masa itu pasti akan datang. Dan, ia menunggu dengan hati yang disabar-sabarkan. Pada suatu hari yang gilang gemilang, angan-angannya pasti  merupa jadi kenyataan. Dia yakin itu bahwa Indra Budiman-nya akan mendapat nama tambahan dokter di muka namanya sekarang. Atau salah satu titel yang mentereng lainnya. Ketika Ompi mulai mengangankan nama dambaannya itu, diambilnya kertas dan potlot ditulisnya nama anak-anak, Dr. Indra Budiman. Dan Ompi merasa bahagia sekali. Ia yakinkan kepada para tetangganya akan cita-citanya yang pasti tercapai itu.

        (A.A. Navis, anak kebanggaan)

Amanat yang terkandung dalam penggalan prosa di atas adalah….

A.   Janganlah terlalu yakin dengan angan-angan sendiri.

B.    Cita-cita orang tua akan tercapai kalau didukung oleh anaknya.

C.   Cita-cita pasti tercapai kalau dilandasi keyakinan akan keberhasilannya

D.   Asal kita yakin, pengaruh dari orang lain tak ada artinya.

E.    Hendaklah kita yakin dengan apa yang kita cita-citakan.

Bacalah kutipan Sastra Melayu   Klasik berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 9 dan 10!

... Pemburu itu merentangkan jaringnya dan membubuh umpannya berkeliling, kemudian bersembunyilah ia di balik hutan itu. Seketika datanglah sekawan burung tekukur, adalah dalam sekawan tekukur itu seorang rajanya. Sekalian tekukur itu singgahlah memakan umpan itu.. sekaliannya itu pun terkenalah jaring itu. Demi dilihat oleh pemburu itu segala tekukur itu sudah terkena jaring, sukacitalah ia terlalu sangat serta berlari-lari datang hendak menangkap burung itu. Pada ketika itu berkatalah raja tekukur itu kepada segala rakyatnya, "Hai kamu sekalian, dengarlah olehmu bicaraku. Sementara belum datang pemburu itu, hendaklah kamu sekalian terbangkan jaring itu, supaya kitaterlepas daripada bahaya ini."

Demi didengar oleh segala tekukur itu akan titah rajanya, sekaliannya itu pun terbanglah ke udara membawa jaring itu.
     (Hikayat Kalilah dan Damnah)

9.    Kemustahilan yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...

A.      Sekawanan burung tekukur menerbangkan jaring yang berisi teman-temannya
yang terjerat.

B.      Sekawanan burung tekukur memakan umpan yang ditebarkan pemburu di
sekeliling jaring.

C.      Dalam sekawanan burung tekukur terdapat seekor burung sebagai rajanya.

D.     Raja tekukur ikut terbang bersama rakyatnya dan terjerat jaring pemburu.

E.      Seorang mempunyai pikiran yang cerdik untuk melepaskan rakyatnya dari kebinasaan.

10. Nilai sosial yang tampak pada kutipan tersebut adalah ....

A.      memberi makan burung-burung bebas

B.      raja ikut sengsara bersama rakyatnya

C.      menolong sesama dari kesulitan atau bahaya

D.     bersuka cita melihat jerat mengenai sasaran

E.      mengecoh musuh dengan tipuan

11. Intan            : Engkau pengarang?

 Gandhi         : (terkejut) mengapa? …(mengeluh) Ah engkau juga.

Intan            : …  sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga    nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum.

Gandhi            : (sambil menunjuk ke kanan). Pergi dariku. Kau pun boleh memusuhiku. Untuk cita-cita, aku bersedia mengorbankan     segalanya.

Unsur intrinsik yang paling menonjol dalam penggalan drama di atas adalah….

A. Latar                      D. Sudut pandang 

B. Tema                     E. Perwatakan

C.  Alur         

12. Romeo        : Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatukan aku kehadapanmu.

  Dan untuk cinta yang ku dapatkan akan ku taruhkan segalanya. Tapi…..

  Aku seorang Montague…..

Juliet           : Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku

Menjadi …..bukan Capulet dan kau bukan Montague, Romeo!

Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah…..

A. Kepercayaan      D. Percintaan

B. Persahabatan    E.Pertentangan keluarga

C. Permusuhan   

Perhatikan teks drama berikut!

Tina        : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia, kita hanya menjalani.

Ibu         : Nah, pikiran begitu itu yang tak ku sukai, kau sudah ditakdirkan punya suami buta, tak Adakah niatmu, tidak adakah usahamuuntuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu  Baru jatuh setelah manusia berusaha. Tina, kau bukan anakku jika kau tidak berani        Melawan takdir yang pahit.

Tina        : Aku sudah berusaha, Abas juga sudah berusaha, dan inilah hasilnya. Dan kami dapat  Membelanjai diro untuk hidup sehari-hari.

Ibu                   : ….

13. Konflik yang terjadi antara tokoh Tina dan Ibu adalah ….

A.  Pasrah menjalani takdir                 D. pandangan mengenai takdiR

B. Nasib merupakan takdir                E. usaha melawan takdir

C.  Perbedaan takdir manusia

14. Kalimat yang tepat untuk mengisi dialog yang rumpang tersebut adalah ….

A. Sekarang berani kau membantah ibumu.

B. Terserah apa maumu.

C.  Maksud ibu bukan seperti itu tina.

D. Apa hanya itu usaha kalian untuk merubah takdir hidup kalian?

E. Lihatlah saudara-saudaramu yang berhasil.

15. Bacalah biografi berikut!

W.S. Rendra lahir di Solo, 7 November 1935. Bapaknya guru bahasa Indonesia dan Jawa Kuno.sedangkan ibunya seorang penari kraton. Setelah tamat SMA di Solo, melanjutkan ke Fakultas Sastra UGM Yogyakarta namun tidak sampai tamat. Beliau mempelajari seni drama di New York tahun 1964-1967. Sepulangnya dari Amerika Ia mendirikan bengkel teater.

Dia mulai menulis pada tahun 1954. Dia menulis puisi, cerpen, esai, lakon, dan banyak menerjemahkan lakon asing.  Rendra dikenal sebagai pembaca puisi yang baik sehingga ia mendapatkan julukan ‘si burung merak’. Selain sebagai pendiri bengkel teater, dia menyutradarai dan menjadi pemain sekaligus. Hasil karyanya sangat banyak dan telah diterbitkan di banyak media masa nasional serta dalam antologi puisi.

Berikut merupakan hal-hal yang menarik dan pantas diteladani pada biografi di atas, kecuali  ….

1. Bapak Rendra adalah seorang guru bahasa Indonesia.
2. Mulai menulis pada usia 19 tahun.
3. Hasil karyanya sangat banyak.
4. Dia pendiri bengkel teater.
5. Rendra dikenal sebagai pembaca puisi yang baik.

16. Dr. Susiani Purbaningsih DEA lahir di Gunung Kidul, 28 Februari 1961. Dia telah dikarunia tiga orang putra. Susiani menempuh pendidikan S-3 di Universitas Montpellier II Perancis tahun 1992. Istri dari M Syamsa Ardisasmita ini, aktif menyumbangkan keahlian budidaya anggrek secara tradisonal maupun teknik kloning kepada para petani tanaman hias, menggunakan laboratorium pribadi di rumahnya.

Kutipan biografi di atas menonjolkan unsur ... .

A.  biodata tokoh                             D. pekerjaan tokoh

B. keunikan tokoh                          E. keluarga tokoh

C.  pendidikan tokoh

17. Unsur-unsur berikut ini yang tidak perlu ada dalam buku biografi adalah ... .

A. prestasi yang pernah diraih oleh tokoh selama hayatnya

B. keteladanan tokoh yang patut dicontoh oleh para pembaca biografi

C.  upaya-upaya yang dilakukan tokoh sehingga berhasil dalam kariernya

D. merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan publik

E. kendala-kendala yang dihadapi tokoh dalam memperoleh sesuatu

18. Perhatikan paragraf berikut!

(1) Bisnis penerbangan adalah bisnis mahal, rumit, dan persaingan pun semakin ketat. (2) Di bisnis inilah Merpati harus terjun. (3) Pada saat yang sama perusahaan ini harus mengemban misi yang tidak ringan, yaitu melayani rute-rute perintis. (4) Rute-rute seperti inilah jelas bukan untuk komersial, alias besar kemungkinan merugi. (5) Akan tetapi, demi kepentingan nasional, rute ini harus tetap dijalani.

Pikiran utama paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ….

A. (1)                                          D.  (4)

B.  (2)                                          E.  (5)

C.  (3)

19. Ketika sadar lagi, ia berada di sebuah bilik tanah. Betul-betul sebuah bilik di dalam tanah. Di depannya tiang kayu berjejer rapat. Di sebelah kirinya dinding tanah, sedangkan di sebelah kanannya terali kayu lagi. Agaknya ia berada di dalam penjara. Di sebuah lembaga pemasyarakatan.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ....

A.  ia berada di dalam bilik tanah                     

B. di sebuah lembaga pemasyarakatan      

C. ada di dalam tubuh

D.  ia berada di dalam penjara

E. sebuah bilik tanah

20.       Penanganan stres sangat bersifat pribadi. Artinya, penanganan setiap penderita berbeda. Penanganan tersebut lebih banyak menyangkut perawatan jiwa. Misalnya, mendekatkan diri kepada Tuhan, mengungkapkan segala keluhan kepada sahabat, menangis sepuas-puasnya, memaki-maki hewan, memukul-mukul kasur, atau mendatangi tempat rekreasi. Memang, penanganan stres juga bisa dengan menggunakan obat-obatan. Akan tetapi, hal itu sering mengakibatkan ketergantungan atau ketagihan.

Inti paragraf di atas adalah ….

A.      pribadi stress                     D.  pendekatan stress   

B.   keistimewaan stress       E.   penderita stress

C.   penanganan stress             

Bacalah dengan cermat! (untuk soal no.21 dan 22 )

Langkah-langkah kedisiplinan perlu dilakukan. Ketidakdisiplinan terjadi melalui proses erosi yang berlangsung lama. Jadi, penanggulangannya pun perlu dilakukan secara sedikit demi sedikit. Itu berarti bahwa erosi disiplin perlu diatasi dengan proses sedimentasi disiplin. Melalui proses sedimentasi disiplin, sedikit demi sedikit nilai-nilai kedisiplinan diendapkan ke dalam masyarakat kita.

21. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ….

1. Mengapa langkah-langkah kedisiplinan perlu dilakukan?
2. Siapa yang bertanggung jawab atas ketidakdisiplinan?
3. Bagaimana cara menanggulangi ketidakdisiplinan?
4. Mengapa terjadi ketidakdisiplinan?
5. Apakah nilai-nilai kedisiplinan sudah luntur dalam masyarakat kita?

22. Kesimpulan yang tepat bacaan tersebut  adalah ….

1. Pendisiplinan itu mutlak diperlukan.
2. Pendisiplinan itu mustahil akan berhasil.
3. Ketidakdisiplinan menimbulkan erosi disiplin.
4. Erosi disiplin menimbulkan sedimentasi disiplin.
5. Nilai-nilai disiplin dapat diendapkan dalam masyarakat.

23. Bacalah teks berikut dengan saksama!

(1)Kekuasaan dalam sistem demokrasi dipresentasikan oleh trias politika: lembaga legislatif, esekutif, dan yudikatif. (2) Dengan demikian, para politisi DPR, presiden dan jajaran kabinetnya serta lembaga-lembaga penguasa hukum yang merupakan lembaga yang menjalankan usaha kekuasaan. (3) Jika lembaga kekuasaan bekerja secara ideal dan patuh pada konstitusi negara, seharusnya pembangunan mampu membawa rakyat pada kemakmuran dan kesejahteraan. (4) Kerja ideal bisa dibayangkan dalam bentuk aktivitas konstruktif oleh mereka yang dititahi kekuasaan oleh negara.

Kalimat yang berupa fakta pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor ....

A.     (1) dan (2)                           D. (2) dan (4)

B.     (1) dan (3)                           E. (3) dan (4)

C.     (2) dan (3)

Bacalah penggalan cerpen berikut dengan cermat! (untuk soal no. 244 dan 25)

Tuan pendek masih menduda, tetapi hari Minggu ia membawa pulang anak lelakinya untuk menemaninya. Melihat bentuk badanya yang pendek dan tampak kesepian itu, para tetanggapun ingat semua yang telah dialami Tuan Pendek. Ia tetap bertahan hidup sendiri di rumah tersebut.

24. Latar penggalan cerpen tersebut adalah ….

1. Hari Minggu                        D. Rumah sederhana
2. Para tetangga                    E. Anak lelakinya
3. Badannya pendek

25. Tema penggalan cerpen di atas yang tepat adalah ….

1. Tuan Pendek
2. Orang yang badannya pendek
3. Orang yang bertahan
4. Lelaki kesepian
5. Orang yang tabah

II.         SOAL URAIAN

1. Tuliskan unsur-unsur notula rapat!

2. Bacalah artikel berikut kemudian tuliskan isi pokoknya!

Orang-orang zaman dulu, terutama kaum wanitanya, memiliki kebiasaan unik. Setiap hari, mereka selalu menyempatkan diri untuk mengunyah daun sirih. Dipadu dengan gambir, irisan buah pinang, dan kapur yang diletakkan di atas beberapa daun sirih, kaum hawa ini pun lantas mengunyahnya. Mengunyah atau menyirih bagi mereka dapat mendatangkan efek hangat. Akan tetapi, tanpa mereka sadari, mengunyah daun sirih ini ternyata mencegah beragam penyakit mulut dan gigi. Sungguh luar biasa!

3. Jelaskan perbedaan biografi dengan autobiografi?

4. Tuliskan unsure-unsur yang terdapat dalam naskah drama!

5. Bacalah paragraph berikut kemudian tentukan pernyataan yang berupa fakta dan pernyataan yang berupa opini!

(1)Pertumbuhan industri logam, bukan mesin, dan peralatannya pada triwulan II-2012 tumbuh pesat 20,3 persen dari triwulan I-2012. (2) Kinerja ini telah mendorong pertumbuhan industri manufaktur  besar dan sedang secara keseluruhan. (3) Kepala Badan Pusat Statistik mengatakan bahwa salah satu jenis industri  logam tersebut adalah industri mobil. (4) Permintaan mobil kini sangat tinggi sehingga memungkinkan tumbuh kembangnya industri otomotif. (5) Hal ini juga akan dapat menyerap tenaga kerja di bidang tersebut.